培训师角色定位与基本授课流程
发布日期:2015-02-03浏览:2256
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                                                                                                                                                                                                                                                                课程时长12 H课程大纲单元一:培训认知
 培训的基本概念、培训与教育的区别
 成人学习的特点具体分析
 影响学习的因素
 学习金字塔
 优秀培训师的八个特性
 单元二:企业内部培训师的基本技能之:“形”“动”“统一”
 非语言影响&令人赏心悦目的专业仪表
 形象自检7点法
 举手投足尽显专业本色
 培训师之站姿要点
 合适的身体移动
 积极的眼神接触
 手势表达精要
 单元三:企业内部培训师的基本技能之:声情并茂
 强感染力的声线
 培训师课堂禁忌
 潇洒走上台——压力缓解的技巧
 单元三:企业内部培训课前注意事项
 前期准备工作与课堂布置
 培训道具的使用技巧
 单元三:培训师之暖场
 暖场的第一步:与学习对象建立亲和
 暖场的第二步:建立有张力的主题导入
 课程导入的关键控制点
 暖场的第三步:建立学员的学习信心
 暖场的第四步:打破彼此隔阂\调整自身状态
 单元三:培训师之约定
 约定的第一件事:建立共同的学习守则/管理学习心态
 学员期望值管理关键控制点
 约定的第二件事:建立共同的远景
 约定的第三件事:描绘学习蓝图
 单元三:培训中的充能之术
 充能的关键控制点
 带教一次充能的活动!
 单元三:培训师之收官
 收官三部曲、收官关键控制点
 课程回顾和简短耐味的结尾
 单元三:衡量自己做得如何?
 衡量自己做得如何?
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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